夏日的余溫仍在肆虐著8月底的北京城，間或的秋雨也會時不時滋潤一下燥熱了一夏的人們。我滿懷激動與憧憬，來到了北大校園，有幸參加了民航局空管局黨辦在北京大學(xué)舉辦的“民航空管系統(tǒng)新聞宣傳培訓(xùn)班”，與全系統(tǒng)近80名新聞宣傳骨干們一起坐在我國最高學(xué)府——北京大學(xué)的教室里，聆聽著最前沿、最高端學(xué)者們對我們思想的洗禮和他們的真知灼見，零距離觸摸百年老校厚重的文化積淀，感受著大師們嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、儒雅的授課風(fēng)采、深邃的理論研究，我想精神上的饕餮不過如此。

　　作為新文化運動的中心和“五四”運動的策源地，作為中國最早傳播馬克思主義和民主科學(xué)思想的發(fā)祥地，作為中國共產(chǎn)黨最早的活動基地，北京大學(xué)為民族的振興和解放、國家的建設(shè)和發(fā)展、社會的文明和進步做出不可替代的貢獻，在中國走向現(xiàn)代化的進程中起到了重要的先鋒作用，是國家培養(yǎng)高素質(zhì)、創(chuàng)造性人才的搖籃、科學(xué)研究的前沿和知識創(chuàng)新的重要基地和國際交流的重要橋梁和窗口。

　　連續(xù)幾天，課堂上下，師生互動;課堂內(nèi)外，觀念激蕩。我飽吸著新鮮的理念、品味著經(jīng)典的話語、反芻著精辟的論述。每一次生動的講解，每一句精典的話語，每一聲娓娓的道來，都啟迪著我們的思維，開闊著我們的視野，更新著我們的觀念，豐富著我們的知識儲備。

　　汲取知識 開闊眼界

　　“吾生也有涯，而知也無涯”，學(xué)習(xí)時間有限，學(xué)習(xí)機會難得，而當(dāng)今社會發(fā)展日新月異，新知識和新信息層出不窮，需要學(xué)習(xí)的方面和內(nèi)容很多，涉及面很廣，因此，我深刻體會到學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性。我們必須樹立勤學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的思想，不斷充實自己，才能適應(yīng)時代發(fā)展的客觀要求。培訓(xùn)班里來自空管系統(tǒng)的近80名同學(xué)都非常珍惜北大的學(xué)習(xí)機會，如饑似渴地學(xué)習(xí)，認真仔細地聆聽。課間，大家爭先恐后地與大師們交流并讓他們簽名;課后，被大師們點撥后的思維異常活躍，討論中的思想不斷碰撞出智慧的火花，如醍醐灌頂般的酣暢淋漓，我深深地體悟到“非學(xué)無以廣才，非學(xué)無以明識，非學(xué)無以立德”。

　　讀書明智 啟迪思想

　　未明湖畔、我們交流學(xué)習(xí);博雅塔下，我們凝神沉思，真正實現(xiàn)著“未名湖畔好讀書”的夢想，深刻體會著康熙皇帝“凡事可論貴賤老少，惟讀書不問貴賤老少。讀書一卷，則有一卷之益;讀書一日，則有一日之益”的名言。正如《禮記·大學(xué)》所言:“知止而后有定，定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得”的諍言，深刻地告訴我們：做什么事情都要有自己明確的目標，有了目標，才會有朝著目標不斷前行的決心和定力;有了定力，才能靜下心來認真思考和總結(jié);靜下心來之后，才能安然、安心，不浮躁、不盲從;安定下來之后，才能思慮、憂慮，思慮自己的前進方向，憂慮人民的安危冷暖和國家的未來發(fā)展，自己才會在歷經(jīng)磨難之后的有所得，在大徹大悟之后的有所喜。感慨大師們的博學(xué)儒雅，感謝民航局空管局黨辦的精心安排，而更感謝外“未名”內(nèi)“博雅”的北大文化。

　　敬畏堅守 事業(yè)光華

　　做好宣傳工作是我們宣傳工作者的職責(zé)，是體現(xiàn)我們自己，我們空管人，以及全體民航人的價值所在，我們只有精心竭力、全力以赴去干好它，才能對得起上級領(lǐng)導(dǎo)對我們的信任，對得起黨賦予我們這一光榮的使命。正如，新華通訊社劉江老師所講的《中國新聞宣傳工作者的職責(zé)》這一課，那些常年堅守在戰(zhàn)爭前沿的新聞宣傳工作者們，他們?yōu)榱思皶r報道一個事件的真相，還原一個事實，往往要冒著槍林彈雨，隨時犧牲生命的危險，扛起沉重的裝備和器材，不分晝夜地輾轉(zhuǎn)于事件發(fā)生的現(xiàn)場一線和戰(zhàn)場前沿，我被他們這種為了國家的榮譽、為了自己熱愛的事業(yè)無私奉獻的精神深深地感動著、激勵著，并表示出由衷地敬佩。

　　通過北京大學(xué)法學(xué)院的孫東東老師講授地《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與高效執(zhí)行力》一課，使我對領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與高效執(zhí)行力得到了進一步的理解和提升，領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)也就是領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，就是要以情動人、以理服人、以誠待人、以信做人，才能真正地感化人、教育人，才是領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的最高境界。同時，也可以將其推及到新聞宣傳工作上來。一篇文章的好壞，也要有以情動人的故事情節(jié)，以理服人的論據(jù)論證，以誠待人的語言文字，以及以信服人的誠懇與敬畏的胸懷，才能寫出一篇精彩的文章。

　　北大學(xué)習(xí)歸來，我要的不僅僅是心動，更要付諸于行動。為著自己所熱愛的事業(yè)，且行且珍惜，永遠行走在不斷追求人生完美的道路上……