作為民航局直屬院校,中國(guó)民航大學(xué)始終緊密?chē)�繞國(guó)家重大戰(zhàn)略和外交大局，服務(wù)民航強(qiáng)國(guó)建設(shè)，踐行“一帶一路”倡議，積極響應(yīng)國(guó)家構(gòu)建教育對(duì)外開(kāi)放新格局的要求，推進(jìn)“空中絲綢之路”高質(zhì)量發(fā)展，充分發(fā)揮學(xué)校在機(jī)務(wù)、適航、空管和經(jīng)管等民航專(zhuān)業(yè)特色領(lǐng)域的綜合優(yōu)勢(shì)，牢固樹(shù)立“三個(gè)堅(jiān)持”，著力聚焦打造“留學(xué)中航大”品牌，推進(jìn)學(xué)校來(lái)華留學(xué)教育工作高質(zhì)量?jī)?nèi)涵式發(fā)展，依托中外合作辦學(xué)平臺(tái)優(yōu)勢(shì)，努力做以“聚焦行業(yè)特色、創(chuàng)建發(fā)展范式、加強(qiáng)方向引導(dǎo)”為主要特點(diǎn)的中國(guó)民航教育國(guó)際推廣的先行者。

  堅(jiān)持服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略和民航發(fā)展 

  打造一流民航教育國(guó)際推廣平臺(tái)

  主動(dòng)服務(wù)國(guó)家“一帶一路”倡議，積極開(kāi)展各類(lèi)援外培訓(xùn)。2016年，承辦商務(wù)部“發(fā)展中國(guó)家機(jī)場(chǎng)管制技術(shù)培訓(xùn)”，為來(lái)自尼日利亞、薩摩亞、利比里亞、巴拿馬、坦桑尼亞等發(fā)展中國(guó)家的局方人員提供培訓(xùn)。2017年，與中航技進(jìn)出口有限公司（中航技）聯(lián)合開(kāi)設(shè)馬里機(jī)務(wù)基礎(chǔ)培訓(xùn)班，12名馬里學(xué)員在工程技術(shù)訓(xùn)練中心接受為期半年的全英文機(jī)務(wù)基本技能培訓(xùn)。2018年，中國(guó)民航大學(xué)為泰國(guó)坦亞武里皇家理工大學(xué)開(kāi)設(shè)專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)班，為其培養(yǎng)了10名進(jìn)行機(jī)務(wù)維修課程體系建設(shè)的優(yōu)秀專(zhuān)業(yè)教師。2019年，“中國(guó)-東盟航空人員飛機(jī)運(yùn)行性能培訓(xùn)”獲外交部批復(fù)立項(xiàng)。目前，項(xiàng)目的教學(xué)資源開(kāi)發(fā)內(nèi)容已完成，東盟十國(guó)的20名學(xué)員將通過(guò)線上和線下混合方式完成此次培訓(xùn)。

承擔(dān)商務(wù)部援外培訓(xùn)

  服務(wù)“一帶一路”區(qū)域發(fā)展需求，構(gòu)建專(zhuān)業(yè)技術(shù)+學(xué)歷教育的民航教育國(guó)際化人才培養(yǎng)模式。學(xué)校以CCAR-147維修培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和國(guó)際民航組織（ICAO）升級(jí)版航空培訓(xùn)項(xiàng)目（TRAINAIR PLUS）為窗口，開(kāi)展機(jī)務(wù)維修國(guó)際化教育，構(gòu)建航空維修標(biāo)準(zhǔn)化雙語(yǔ)系列課程，服務(wù)于“一帶一路”共建國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)化航空專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)。自2017年成為ICAOTRAINAIRPLUS正式會(huì)員以來(lái)舉辦多期培訓(xùn)，學(xué)員分別來(lái)自澳大利亞民航安全管理局、東非航空學(xué)院、韓國(guó)機(jī)場(chǎng)集團(tuán)、沙特空中航行服務(wù)管理局等單位，促進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化航空教育培訓(xùn)課程建設(shè)。同時(shí)，中國(guó)民航大學(xué)還將ICAO STP標(biāo)準(zhǔn)化課程資源融入本科機(jī)務(wù)相關(guān)專(zhuān)業(yè)教學(xué)，首批23名本科生完成實(shí)習(xí)項(xiàng)目替代，通過(guò)學(xué)習(xí)及考試獲得由ICAO和學(xué)校共同頒發(fā)的課程證書(shū)。ICAO標(biāo)準(zhǔn)化課程資源與學(xué)校傳統(tǒng)學(xué)歷培養(yǎng)體系的有機(jī)融合，開(kāi)創(chuàng)在地國(guó)際化的技術(shù)+學(xué)歷全新培養(yǎng)模式，為探索民航專(zhuān)業(yè)技術(shù)國(guó)際化人才培養(yǎng)模式起到先行示范作用。

疫情期間TPP項(xiàng)目開(kāi)展線上授課

  中國(guó)民航大學(xué)高度重視學(xué)歷留學(xué)生培養(yǎng)，自1992年開(kāi)始招收留學(xué)生，為滿足“一帶一路”共建國(guó)家對(duì)民航高層次專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才的需求，由最初的漢語(yǔ)進(jìn)修生培養(yǎng)逐漸發(fā)展到民航相關(guān)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域?qū)W歷留學(xué)生培養(yǎng)。“十三五”期間，學(xué)校新增通信工程和工商管理2個(gè)全英文授課本科專(zhuān)業(yè)，學(xué)歷留學(xué)生招生規(guī)模和生源國(guó)范圍不斷擴(kuò)大，過(guò)去五年累計(jì)招收了來(lái)自34個(gè)“一帶一路”共建國(guó)家的200多名學(xué)歷留學(xué)生，分布在飛行器動(dòng)力工程、交通運(yùn)輸、交通工程、通信工程、工商管理等10個(gè)本科和碩士研究生專(zhuān)業(yè)，培養(yǎng)了一批知華、友華的國(guó)際化高端應(yīng)用型人才。交通運(yùn)輸專(zhuān)業(yè)2012屆蒙古籍本科畢業(yè)生巴雅爾，在蒙古空管局從事管制員工作，航空自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)2014屆喀麥隆籍碩士畢業(yè)生魏杰，畢業(yè)后擔(dān)任中航國(guó)際駐喀麥隆副代表，負(fù)責(zé)中航工業(yè)新舟60、運(yùn)12等國(guó)產(chǎn)飛機(jī)在非洲的售后技術(shù)服務(wù)以及運(yùn)營(yíng)人員培訓(xùn)等工作……

Ajayi AkinolaOluwaseyi（中文名王諾），尼日利亞籍，中國(guó)民航大學(xué)航空工程學(xué)院飛行器制造工程專(zhuān)業(yè)留學(xué)生，擬于2022年6月畢業(yè)，已申請(qǐng)攻讀該專(zhuān)業(yè)研究生

  依托中歐航空工程師學(xué)院合作辦學(xué)平臺(tái)，為中國(guó)民航共建“一帶一路”培養(yǎng)更多國(guó)際化復(fù)合型高端人才。中國(guó)民航大學(xué)自2007年系統(tǒng)引進(jìn)法國(guó)工程師教育模式，成立民航領(lǐng)域第一個(gè)中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)。中歐航空工程師學(xué)院充分利用中法雙方優(yōu)質(zhì)教育資源，依托中歐航空企業(yè)合作平臺(tái)，培養(yǎng)具有深厚數(shù)理基礎(chǔ)、廣博學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)、跨文化交流與協(xié)作、系統(tǒng)思維、卓越工程素質(zhì)與創(chuàng)新能力的國(guó)際化復(fù)合型高端人才。“十三五”期間，曾先后選送70名優(yōu)秀學(xué)生作為交換生赴法學(xué)習(xí)，接收法方交換生20名、實(shí)習(xí)生8名。其中，2014屆畢業(yè)生徐偉任職于中國(guó)航空技術(shù)國(guó)際控股有限公司，2018屆畢業(yè)生呂毅任職于中國(guó)商飛北京飛機(jī)研究中心，2019屆畢業(yè)生陳偉任職于中航工業(yè)發(fā)展研究中心……一屆又一屆優(yōu)秀的畢業(yè)生在各自的領(lǐng)域和工作崗位上持續(xù)服務(wù)于中國(guó)民航“空中絲綢之路”建設(shè)。

徐偉，中航國(guó)際，非洲區(qū)域飛機(jī)銷(xiāo)售及客戶保障

  堅(jiān)持發(fā)揮學(xué)科特色優(yōu)勢(shì)

  打造全方位、高質(zhì)量、內(nèi)涵式來(lái)華留學(xué)生學(xué)歷教育發(fā)展范式